Hailey Caraluzzi – La depresión en niños latinos

¿Cómo se desarrolla la depresión en los jóvenes latinos?

     La depresión puede ser una respuesta natural y válida a los factores estresantes que los jóvenes latinos experimentan en sus entornos sociales y físicos. Los latinos más jóvenes a veces pueden enfrentar factores estresantes adicionales de los procesos de aculturación, la discriminación racial en las escuelas y las identidades culturales conflictivas (Psych Central). 

• Aculturación – La aculturación es básicamente el proceso de asimilar a una cultura diferente que está asociada con una tasa más alta de depresión entre la comunidad hispana. Esto puede ser el resultado de perder la identidad hispana en el tiempo en los Estados Unidos, enfrentando discriminación o perdiendo su red de apoyo. 
• Identidad Cultural – El sentido de identidad cultural de uno a menudo está vinculado a experiencias y resultados de salud mental. Tener un fuerte sentido de identidad cultural puede ser protector contra los síntomas depresivos.
• Discrepancias entre los valores culturales familiares y personales – Las opiniones sobre la identidad de género y la orientación sexual también pueden obtener opiniones diferentes de los miembros de la familia a través de múltiples generaciones. Los padres pueden tener diferentes actitudes hacia el género y la sexualidad, lo cual también puede causar angustia y conflicto para un adolescente.
• Creencias sobre el rol de género – Las latinas jóvenes pueden experimentar tasas más altas de depresión que los niños latinos, y esa discrepancia en el rol de género es un factor específico de la cultura que contribuye a esto. En muchos casos, los latinos más jóvenes se enfrentan a demandas y expectativas en el hogar con respecto a cómo deben comportarse y pensar, lo que no siempre coincide con los que se presentan en la escuela o en grupos de compañeros. Estas discrepancias pueden conducir a desafíos en la autoestima, la identidad personal y las interacciones sociales.
• Idiomas y acentos – La comunicación juega un papel esencial en la interacción social y la adaptación. El lenguaje y el acento pueden ser factores determinantes cuando intentas comunicar tus pensamientos y emociones. El lenguaje y el acento pueden ser factores determinantes cuando usted trata de comunicar sus pensamientos y emociones. Los niños latinos nacidos en Estados Unidos y en el extranjero pueden tener que hablar un idioma en el hogar y otro en entornos sociales, laborales y escolares. Si tienen que aprender inglés de cero, esto puede presentar desafíos adicionales en los procesos de aprendizaje y socialización. Hablar inglés con acento también puede llevarlos a enfrentar problemas de discriminación y autoestima.
• Barreras lingüísticas y entornos académicos – El lenguaje es un marcador de aculturación asociado con más síntomas de depresión en los latinos más jóvenes. Esto también puede crear, “ansiedad en el segundo idioma,” que puede afectar a muchos aspectos de la vida de una persona. Las barreras lingüísticas también pueden disuadir a los miembros de la comunidad latina de buscar apoyo y servicios de salud mental por temor a la discriminación o incapacidad para encontrar un terapeuta que hable su idioma o pueda entender referencias culturales.
• La política de inmigración – La migración puede venir con factores estresantes específicos. Sin importar cómo alguien entra en el país, ser inmigrante viene con desafíos únicos. Las percepciones y políticas de inmigración pueden cambiar constantemente y afectar la forma en que otros interactúan con usted, así como su estado migratorio o el de sus padres.

Datos y estadísticas

• Los estudios de investigación han encontrado que los jóvenes latinos experimentan los niveles más altos de síntomas depresivos en relación con otros grupos raciales-étnicos en los Estados Unidos, y entre las tasas más altas de suicidalidad
• La investigación de 2017 encontró que alrededor del 22% de los jóvenes latinos en los Estados Unidos experimentaron síntomas depresivos.
• Solo el 8% de los niños latinos han recibido atención médica mental durante sus vidas, en comparación con el 14% de los niños blancos no latinos.
• Los signos y síntomas de trauma racial en niños y adolescentes pueden incluir: aumento de los niveles de ansiedad, evitando lugares y situaciones específicas, baja autoestima, dificultad para concentrar la angustia emocional continúa, la hipervigilancia y la mayor sensibilidad a los trastornos del sueño de su entorno.

El siguiente gráfico muestra un estudio realizado por la Youth Risk Behavior Survey en 2019. El gráfico muestra el porcentaje de hombres y mujeres frente a sus sentimientos. Basado en este gráfico, es claro que muchos adolescentes hispanos enfrentan sentimientos de tristeza y desesperanza junto con pensamientos sobre suicidio. Todos estos son síntomas depresivos mayores. Viendo lo altas que son estas cifras, es obvio que la comunidad de Latinx lucha con problemas de enfermedades mentales. Junto con esto, sabemos que las tasas de depresión sólo están aumentando, lo que crea amplios conflictos para el futuro de la salud mental en la comunidad de Latinx. No sólo esto, sino que el mismo estudio se realizó en 2017, y hubo un gran aumento en porcentajes de estos síntomas depresivos (Youth Risk Behavior Survey, 2019).  Tambien, los latinos más jóvenes a veces pueden enfrentar factores estresantes adicionales de los procesos de aculturación, la discriminación racial en las escuelas y las identidades culturales conflictivas (Psych Central). Añadiendo a esto, en general y en la comunidad latina, es más común que las niñas contraigan depresión que los niños. esto puede deberse a diferencias hormonales, roles sociales y estilos de afrontamiento, lo que se demuestra en la siguiente ilustración.